Así será tu regreso a clases ante la nueva normalidad por COVID-19
Está por llegar la “Nueva Normalidad” y el regreso a clases presenciales es algo que sigue intrigando a los padres de familia y a los alumnos. Este viernes 29 de mayo en conferencia mañanera el Secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán informó sobre las fechas tentativas para retomar las actividades académicas en las aulas educativas en cada nivel escolar, así cómo las medidas que se tendrán que tomar para prevenir el contagio por COVID-19.
ESTAS SON LAS FECHAS TENTATIVAS PARA EL REGRESO A CLASES
Para el nivel básico (preescolar, primaria y secundaria) será a partir del lunes 10 de agosto, siempre y cuando se tenga un semáforo epidemiológico en color verde.
El objetivo de regresar a las aulas en las primeras semanas será para regularizar a los estudiantes, tendrá una duración de tres semanas y será de forma alternada, para luego comenzar con el nuevo ciclo escolar 2020-21 que comenzará hasta septiembre.
En el caso de los alumnos de educación media superior y superior retomarán posiblemente el ciclo escolar 2020-2021 a partir del 21 de septiembre.
En este caso para los jóvenes que no contaron con internet en este confinamiento, la SEP aplicará la opción del curso remedial que iniciará el 3 de agosto, para que los alumnos sin problemas puedan incorporarse al ciclo escolar 2020-2021.
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IMPORTANTE; ESTAS SERÁN LAS MEDIDAS QUE TENDRÁN QUE TOMAR TANTO ESTUDIANTES, MAESTROS Y TRABAJADORES DE CADA UNA DE LAS ESCUELAS
- La sanitización general y de manera rutinaria de las escuelas
- Los filtros de corresponsabilidad que se llevarán a cabo en la casa, escuela y el salón de clases para checar cómo se presentan los niños y las niñas a clases
- Medidas de higiene permanente.
- La señalización en las escuelas
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- Garantizar acceso a agua, jabón y gel
- Cuidar a los profesores y profesoras que pertenecen al grupo de riesgo
- El uso de cubrebocas y pañuelos será obligatorio
- Sana Distancia en las entradas y salidas, los lugares asignados para los alumnos y el escalonamiento para tomar el recreo
- Maximizar el uso de espacios abiertos
- Maximizar el uso de espacios abiertos
- Detección temprana. Con un sólo enfermo se vuelve a cerrar la escuela o colegio
- Brindar apoyo socioemocional para docentes y alumnos.
